Aura Victoria Duque
Didácticas Sociales. Métodos educativos en trabajo social desde un modelo cogmocional vincular 

Reseña

Reseña

Este libro invita a colonizar el propio mundo de la vida para aprehenderlo, como enfatiza Habermas, desde tres momentos pedagógicos: descubrir la trama vivencial (intra), vincular experiencias en la contradicción (inter) y reconstruir vínculos en las contingencias (trans-relacional). Supone pensar la práctica de trabajo social como un tejer y destejer lo humano en la interacción social, lo que implica al sujeto sinérgico, discursivo, exégeta o sujeto computante que opera su propia autopoiesis; condición para la adaptación a partir de su autonomía, su recursividad organizacional, su dialógica y holográmatica, en la regeneratividad de su sistema autopoiésico que contiene la información que lo contiene.

 

Título: Didácticas sociales. Métodos educativos en trabajo social desde un modelo cogmocional vincular.

Autor: Aura Victoria Duque

Portada: Óscar Darío Villota Cuásquer

Colección: Libros de Investigación No 51
Área temática: Pedagogía del Trabajo Social
ISBN: 978-958-759-057-9
Edición: Primera edición
Año: 2012
Encuadernación: Rústica
Formato: 17 x 24 cm
Nº de páginas: 417

 

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